省人大调研中小学生课外负担并提出减负对策

《辽宁职工报》(2018年09月10日 01版)
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    本报讯(记者 刘然) 9月6日,省人大召开我省中小学生课外负担调研情况新闻发布会,就切实减轻学生课外负担提出对策建议。
  根据省人大常委会2018年工作安排,6月下旬到7月上旬,省人大教科文卫委分赴沈阳、抚顺、本溪、铁岭四市,对各地中小学生课外负担情况开展深入调研。
  调研发现,我省中小学生课外负担主要存在五方面问题:一是校外培训机构鱼龙混杂,过多过乱,“提前教学”“超纲教学”等严重冲击学校正常教育;二是校内课后服务未全面开展,导致很多学生走向校外培训机构;三是高额的补课费用,成为普通家庭的最大支出;四是中小学生因负担过重导致的身体和心理健康问题堪忧;五是个别公办教师仍然铤而走险违规补课。
  调研组深刻剖析了我省中小学生负担日益繁重的具体原因。并针对上述问题,省人大建议,应由省政府出台严格的设置标准,严查校外培训机构“强化应试、超标教学、超前教学”行为。可以在学生家长自愿的基础上,允许学生在校上晚自习,允许家长委员会聘请教师为学生答疑,自愿缴纳必要费用。可通过“名师云课堂”、鼓励教师制作“微课”等方式,让优质教育资源发挥更大作用。
  同时,创新监管方式,解决教师违规补课问题。对诱导、胁迫或变相胁迫学生参加补课的教师实行零容忍,一旦查实,严肃处理。