雪灾停课体现了政策的善意

《安徽工人日报》(2018年01月08日 01版)□未一平
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    安徽省教育厅4日发布《安徽省教育厅关于切实加强低温雨雪天气教育系统安全工作的紧急通知》,要求各地教育行政主管部门根据气象部门预警发布情况,及时启动应急响应,各级各类学校要立即开展校园校舍安全排查工作。必要时,学校可根据实际情况调整作息时间,采取错峰上学放学,调课停课等应急措施。
  不可否认,省教育厅的低温天气,学校可错峰上下学、调课停课的紧急通知可谓正当时。
  眼下我省不少地方遭受了罕见的暴雪。突降的暴雪不仅扰乱了人们的正常生活,也扰乱了正常的教学秩序。暴雪让孩子们的上学路变得异常的艰难,且还充满了某些不确定的危险因素。再者现在不少地方的学校大多没有取暖设施,雪灾来临,再让孩子们坐在冷如冰窖的教室里埋头于书本,不说效果如何,仅从孩子们的健康上来讲,也不人道。
  教育的对象是人,人的健康成长是第一位的。如果孩子们因了雪灾冻坏了身子,或上学路上出现打滑意外,又怎能保证孩子们的健康成长?从这个角度上来说,省教育厅的紧急通知不仅正当时,也最大程度上体现了政策的善意,以及人性化的关怀。
  没有人会否认低温雨雪天气是一种灾害性天气。天气变化无常,因而类似于这种暴雪式的灾害天气未来还很有可能再次出现。这也就是说还会给我们的生活带来这样那样的影响,甚至是非常恶劣的影响,还会影响到学校的正常教学秩序。但是任何时候,天气无情人有情,制度有情。只要我们坚持以人为本,坚持把孩子们的身心健康放在首位,无论何时面对何种困难,何种灾害,都是可以克服的,可以战胜的。
  从现实效果上来看,此次省教育厅应对暴雪发出的紧急通知不仅让孩子们受益,也受到了家长们的欢迎,同时也得到了社会的肯定。这表明,任何决策只要替人着想,本着善意去行事,就是善政善策,就会在实践中收到较好的效果。但愿现实中这样的善政善策多起来,让更多的人从中受益,并进而从中感受到丝丝暖意。